Модель розбудови ВСЗЯО
МОДЕЛЬ САМООЦІНЮВАННЯ
управлінських та освітніх процесів в ЗДО №3 (ясла – садок) «Веселка» Клесівської селищної ради
(модель розбудови ВСЗЯО)
|
Комплексне самооцінювання діяльності ЗДО |
Самоаналіз за результатами діяльності ЗДО за поточні навчальні роки |
Комплексне самооцінювання діяльності ЗДО |
|||
|
2024 - 2025 |
2025 - 2026 |
2026 - 2027 |
2027 - 2028 |
2028 -2029 |
2029 – 2030 |
|
1.Освітнє середовище ЗДО. 2. Здобувачі дошкільної освіти. Забезпечення всебічного розвитку дитини дошкільного віку, набуття нею життєвого соціального досвіду. 3. Фахова діяльність педагогічних працівників ЗДО. 4. Управлінські процеси ЗДО |
Освітнє середовище ЗДО. |
Здобувачі дошкільної освіти. Забезпечення всебічного розвитку дитини дошкільного віку, набуття нею життєвого соціального досвіду. |
Фахова діяльність педагогічних працівників ЗДО. |
Управлінські процеси ЗДО |
1.Освітнє середовище ЗДО. 2. Здобувачі дошкільної освіти. Забезпечення всебічного розвитку дитини дошкільного віку, набуття нею життєвого соціального досвіду. 3. Фахова діяльність педагогічних працівників ЗДО. 4. Управлінські процеси ЗДО |
|
Розроблення Стратегії розвитку ЗДО на 2025 -2030 |
Аналіз діяльності ЗДО за підсумками виконання Плану роботи за навчальний рік з акцентом на реалізацію річних завдань з почерговим самооцінюванням певного напряму за критеріями та індикаторами ВСЗЯО. |
Підготовка до інституційного аудиту |
|||
|
Розроблення Стратегії розвитку ЗДО на 2030 -2035 |
|||||
|
|
|
||||
- Про заклад
- Наш колектив
- Наші досягнення
- Групи
- Ліцензія на провадження освітньої діяльності
- Нормативно-правова база
-
Прозорість та інформаційна відкритість
- Звіт керівника
- Потужність закладу. Мова освітнього процесу. Мережа груп
- Історична довідка
- Структура та органи управління закладу дошкільної освіти
- Програма розвитку
- Освітня програма
- Територія обслуговування , закріплена за закладом освіти
- Статут
- Умови доступності для осіб з ООП
- Колективний договір
- Кошторис
- Публічні закупівлі
- Фінансові звіти
- РЕЗУЛЬТАТИ МОНІТОРИНГУ ЯКОСТІ ОСВІТИ
- ВСЗЯО
- Навчальне навантаження
- Методичний простір
- Атестація педагогічних працівників
- Сторінка психолога
- Сторінка медичної сестри
- Організація харчування дошкільників
- Сторінка фізінструктора
- Інклюзивна освіта
-
Безпечне освітнє середовище
- ТИПОВА ПРОГРАМА унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми
- ТИПОВА ФОРМА первинного повідомлення про підозру на випадок насильства щодо дитини
- План заходів щодо унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми та наказ про створення безпечного середовища
- ПОРЯДОК реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми
- Програма профілактики булінгу у закладі
- Батькам про булінг
- Профілактика та протидія булінгу
- Діткам про булінг
- Абетка безпеки
- Діяльність ЗДО на період воєнного стану
- Платформа Дія. Цифрова освіта
- Електронна реєстрація
- Наявність вакантних посад